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  El estudiante debe demostrar la habilidad de construir productos digitales basados en hojas de calculo, aplicando conocimientos de matemáticas y tecnología, donde genera tablas que demuestran la apropiación de conceptos que se usan en sectores laborales y productivos. 1.Operaciones aritméticas con fraccionario y equivalencia en decimal, usando hojas de calculo Tabla donde el estudiante construye una columna donde en la columna 1 el estudiante digita "f1" de fraccionario 1 en la columna 2 el estudiante digita "e1" es decir la equivalencia del fraccionario 1, en la siguiente columna f2 y e2 luego; (+), (-), (*) y (/). Cabe de anotar que así debe quedar la operación de una sola fila con 2 fraccionarios f1 y f2 es necesario realizar el ejercicio con 10 filas en cada columna 10 fraccionarios en f1 y 10 en f2 con sus respectivas equivalencias, la tabla debe tener bordes y formato de celda. 2. Tabla de operaciones entre fraccionarios y decimales, el estudiante comprende ...

  El estudiante debe demostrar la habilidad de construir productos digitales basados en hojas de calculo, aplicando conocimientos de matemáticas y tecnología, donde genera tablas que demuestran la apropiación de conceptos que se usan en sectores laborales y productivos. 1.Operaciones aritméticas con fraccionario y equivalencia en decimal, usando hojas de calculo Tabla donde el estudiante construye una columna donde en la columna 1 el estudiante digita "f1" de fraccionario 1 en la columna 2 el estudiante digita "e1" es decir la equivalencia del fraccionario 1, en la siguiente columna f2 y e2 luego; (+), (-), (*) y (/). Cabe de anotar que así debe quedar la operación de una sola fila con 2 fraccionarios f1 y f2 es necesario realizar el ejercicio con 10 filas en cada columna 10 fraccionarios en f1 y 10 en f2 con sus respectivas equivalencias, la tabla debe tener bordes y formato de celda. 2. Tabla de operaciones entre fraccionarios y decimales, el estudiante comprende ...